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Good living and Inclusion: A Reflection From the Ecuadorian Educational Legislation

This article aims to reflect on the concordance between the conceptions of good living, inclusion, and the Ecuadorian educational legislation in the general approaches of the 2016 curriculum. The relevance of the work lies in the fact that the 2016 Ecuadorian curriculum guides the formation of peopl…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores:

Chamorro-Pinchao, Christian Xavier
,

Loor-Cedeño, Genesis Noemi
,

Agreda-Gómez, Julia Stefanía
Tipo de recurso: artículo
Estado: Versión publicada
Fecha de publicación: 2021
País: Costa Rica
Institución: Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio: Portal de Revistas UNA
Idioma: español
inglés
portugués
OAI Identifier: oai:ojs.www.una.ac.cr:article/12294
Acceso en línea: https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/12294
Access Level: acceso abierto

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

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