Repositorio Bibliográfico Biocultural

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El desarrollo sostenible como reto pedagógico de la universidad del siglo XXI

Actualmente los organismos internacionales implicados en la educación, le asignan a las universidades la responsabilidad social en el abordaje interdisciplinar de los principales retos mundiales. Entre ellos ha de citarse la sostenibilidad, la inclusión educativa y la cooperación al desarrollo, busc…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores:

Alcalá del Olmo, María José
,

Gutiérrez Sánchez, José David
Tipo de recurso: artículo
Estado: Versión publicada
Fecha de publicación: 2019
País: España
OAI Identifier: oai:dnet:idus________::ece9aa0eed43d7d9e8bf280a09d163f3
Acceso en línea: https://idus.us.es/handle//11441/91567
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: Desarrollo sostenible
Educación superior
Inclusión educativa
Justicia social
Ambientalización curricular
Ecologización
Sustainable development
Higher education
Inclusive education
Social justice
Enrionmentalization

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

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