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Creencias de los Docentes de la Escuela de Policía Metropolitana de Bogotá «Teniente Coronel Julián Ernesto Guevara Castro» – ESMEB, Sobre la Noción de Seguridad Ciudadana de Cara al Posconflicto

La violencia producto del conflicto armado en nuestro país implantó una lógica militarista que determinó el rumbo de las instituciones colombianas durante más de cincuenta años. Un ejemplo de esto es la Policía Nacional, en donde se hizo necesario dar más importancia a las cuestiones tácticas y oper…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor:

Villa Ramirez, Jose Neftali
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado: Versión aceptada para publicación
Fecha de publicación: 2019
País: Colombia
Institución: Universidad Militar Nueva Granada
Repositorio: Repositorio UNMG
Idioma: español
OAI Identifier: oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/32891
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10654/32891
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: Práctica pedagógicas
Seguridad ciudadana
Convivencia
Educación Policial
Posconflicto
PEDAGOGIA
SEGURIDAD CIUDADANA
CONVIVENCIA
Pedagogical practice
Citizen Security
Coexistence
Police Education
Post-Conflict

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