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El trabajo aborda al Desarrollo como categoría teórica y proyecto de sociedad desde una perspectiva histórica en el comienzo del trabajo, pasando por las diversas concepciones y vinculaciones de dicha categoría con la sociedad, hasta llegar al Desarrollo del cual quieren realmente conversar. La comp…
| Autores: | , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | capítulo de libro |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| País: | Argentina |
| Institución: | Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas |
| Repositorio: | CONICET Digital (CONICET) |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:ri.conicet.gov.ar:11336/134620 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11336/134620 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | DIÁLOGO DE SABERES APRENDIZAJES SITUADOS COCONSTRUCION DE CONOCIMIENTO Ciencias Sociales Interdisciplinarias Otras Ciencias Sociales CIENCIAS SOCIALES |
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