Repositorio Bibliográfico Biocultural

Somos un mismo pueblo con culturas diversas

Propuesta para el desarrollo del pensamiento lógico, crítico y creativo en los niños y niñas del Primer Año de Educación Básica de la Unidad Educativa Particular Universitaria «La Asunción»

En todo proceso educativo el desarrollo integral de los niños y niñas es lo que prevalece, permitiendo un crecimiento personal óptimo, positivo y eficaz, por ello la necesidad de conocer sus fundamentos, técnicas e instrumentos, así como las nuevas corrientes pedagógicas que guían nuestra práctica d…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor:

Cárdenas Moscoso, Ana Ximena
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado: Versión publicada
Fecha de publicación: 2012
País: Ecuador
Institución: Universidad del Azuay
Repositorio: Repositorio Universidad del Azuay
Idioma: español
OAI Identifier: oai:dspace.uazuay.edu.ec:datos/3045
Acceso en línea: http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/3045
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: PENSAMIENTO LOGICO
PENSAMIENTO CRITICO
PENSAMIENTO CREATIVO
PARTICIPACION ACTIVA
LIBERTAD DE PENSAMIENTO
BUEN VIVIR

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

Creative Commons

Más de este tema...

Planificación estratégica del Gobierno AutÃ

Planificación estratégica del Gobierno Autónomo Desc...

APROVECHAMIENTO DE LA MASHUA Y SU INCIDENCIA

APROVECHAMIENTO DE LA MASHUA Y SU INCIDENCIA EN L0S ING...

Análisis crítico de la planificación parti

Análisis crítico de la planificación participativa e...