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Diagnóstico psicopedagógico de infantes con discapacidad intelectual, de 1 a 3 años, pertenecientes a un centro infantil del buen vivir

Attention to children with special educational needs intellectual is a priority in our country’s educational and social system. Attending this requires perfecting the process of psychological diagnosis of these infants to stimulate educational and social inclusion appropriately. Find alternativ…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor:

Tumbaco Lindao, Marianita de Jesús
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado: Versión publicada
Fecha de publicación: 2017
País: Ecuador
Institución: Universidad Laica Vicente Rocafuerte
Repositorio: Repositorio Universidad Laica Vicente Rocafuerte
Idioma: español
OAI Identifier: oai:localhost:44000/2946
Acceso en línea: http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/2946
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: Diagnóstico psicopedagógico
Orientación
Atención
Niño

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