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La educación moral ante el reto de la sostenibilidad

Ante los indicadores de insostenibilidad ambiental y social, se busca un enfoque educativo eficaz que contribuya a revertirla. A tal efecto, se propone una educación moral, que no se centre tanto en contenidos como en facilitar que cada estudiante aprenda a buscarlos, hacerlos propios y los traduzca…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores:

Casas-Jericó, M. (María)
,

Villarroya-Ballarín, A. (Ana)
,

Puig-i-Baguer, J. (Jordi)
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación: 2019
País: España
Institución: Universidad de Navarra
Repositorio: Dadun: Depósito Académico Digital de la Universidad de Navarra
OAI Identifier: oai:dadun.unav.edu:10171/58879
Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10171/58879
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: Sostenibilidad
Educación moral
Justicia social
Justicia ambiental
Aprendizaje integrado
Naturaleza
Belleza
Moral education
Sustainability
Social justice
Environmental justice
Integrative learning
Nature
Beauty

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

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