Repositorio Bibliográfico Biocultural

Somos un mismo pueblo con culturas diversas

La educación intercultural: política pública sustentada en el buen vivir-estudio caso Cuenca-Ecuador

El presente estudio está orientado al sector educativo y tiene como fin formular propuestas para mejorar las políticas públicas de educación intercultural en la ciudad de Cuenca, a partir de ser introducido el Buen Vivir en la nueva propuesta educativa ecuatoriana, “Actualización y Fortalecimiento C…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor:

Serrano Fernández, Juliana Francisca
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado: Versión publicada
Fecha de publicación: 2013
País: Ecuador
Institución: Universidad de Cuenca
Repositorio: Repositorio Universidad de Cuenca
Idioma: español
OAI Identifier: oai:dspace.ucuenca.edu.ec:123456789/5475
Acceso en línea: http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/5475
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: Buen Vivir
Interculturalidad
Politica Publica
Educacion
Tesis De Maestria En Desarrollo Local Mencion En Poblacion Y Territorio
Canton Cuenca
Ecuador

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

Creative Commons

Más de este tema...

El bono de desarrollo humano y su incidencia

El bono de desarrollo humano y su incidencia en las con...

La participación comunitaria en los procesos

La participación comunitaria en los procesos de seguri...

Modelo de gestión basado en la asociatividad

Modelo de gestión basado en la asociatividad para la o...