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Ideas de justicia en conflicto: Divergencias entre las regulaciones de los Acuerdos de Convivencia y las percepciones juveniles sobre la justicia en la escuela

La investigación educativa en la Argentina y América Latina cuenta con una extensa tradición, desde los años ochenta, en el estudio de la incidencia de los procesos educativos en la producción y reproducción de las desigualdades sociales y educativas. Este artículo busca profundizar en la problemati…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor:

Nuñez, Pedro Fernando
Tipo de recurso: artículo
Estado: Versión publicada
Fecha de publicación: 2015
País: Argentina
Institución: Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
Repositorio: CONICET Digital (CONICET)
Idioma: español
OAI Identifier: oai:ri.conicet.gov.ar:11336/46719
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11336/46719
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: ESCUELA SECUNDARIA
JUSTICIA
CONVIVENCIA
Otras Ciencias de la Educación
Ciencias de la Educación
CIENCIAS SOCIALES

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