The Antarctic exception: sovereignty and the
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Somos un mismo pueblo con culturas diversas
Este estudo tem como objetivo identificar e problematizar algumas das relações entre Família e Escola, apontando os processos de ensino e aprendizagem como uma convergência destas relações que demarcam os anos iniciais do ensino fundamental, procurando entender suas manifestações pela dimensão terri…
Autor: | |
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Tipo de recurso: | tesis de maestría |
Estado: | Versión publicada |
Fecha de publicación: | 2017 |
País: | Brasil |
Institución: | Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) |
Repositorio: | Repositório Institucional da UNIFESP |
Idioma: | portugués |
OAI Identifier: | oai:repositorio.unifesp.br:11600/50255 |
Acceso en línea: | https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=4665050 http://repositorio.unifesp.br/handle/11600/50255 |
Access Level: | acceso abierto |
Palabra clave: | Características Dos Estudos Temas Bioéticos Códigos De Ética Comitês De Ética Em Pesquisa Education Families Territory |
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