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Relações Entre Família E Escola A Partir De Uma Perspectiva Territorial Nos Municípios De Guarulhos E São Paulo Estudo De Caso Comparativo

Este estudo tem como objetivo identificar e problematizar algumas das relações entre Família e Escola, apontando os processos de ensino e aprendizagem como uma convergência destas relações que demarcam os anos iniciais do ensino fundamental, procurando entender suas manifestações pela dimensão terri…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor:

Adao, Adalberto Dire [UNIFESP]
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado: Versión publicada
Fecha de publicación: 2017
País: Brasil
Institución: Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
Repositorio: Repositório Institucional da UNIFESP
Idioma: portugués
OAI Identifier: oai:repositorio.unifesp.br:11600/50255
Acceso en línea: https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=4665050
http://repositorio.unifesp.br/handle/11600/50255
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: Características Dos Estudos
Temas Bioéticos
Códigos De Ética
Comitês De Ética Em Pesquisa
Education
Families
Territory

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

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