Somos un mismo pueblo con culturas diversas
RESUMEN:Las percepciones sobre el territorio real, pensado y posible, una posibilidad de enseñanza de la geografía en la escuela es el resultado de una investigación que se cuestiona por los sujetos y sus territorios, cuestionamiento que surge a partir de una reflexión cotidiana acerca de las nuevas…
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión aceptada para publicación |
| Fecha de publicación: | 2014 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Universidad de Antioquia |
| Repositorio: | Repositorio UdeA |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/6966 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10495/6966 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Enseñanza de la geografía Geography education Ciencias sociales Social sciences Enseñanza de las ciencias sociales Social science education Geografía Geography Territorio Territory Estrategias didácticas Maestría en educación http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9859 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/mt4.05 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept64 |
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