Somos un mismo pueblo con culturas diversas
CAMARÃO, Virna do Carmo. O Orçamento Participativo de Fortaleza: é possÃvel uma pedagogia da participação popular? 2011. 195f. – Tese (Doutorado) – Universidade Federal do Ceará, Programa de Pós-graduação em Sociologia, Fortaleza (CE), 2011.
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis doctoral |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2011 |
| PaÃs: | Brasil |
| Institución: | Universidade Federal do Ceará (UFC) |
| Repositorio: | Repositório Institucional da UFC |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:www.repositorio.ufc.br:riufc/6289 |
| Acceso en lÃnea: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/6289 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Orçamento municipal – Fortaleza (CE) – participação do cidadão Administração pública – Participação do cidadão Pedagogia da Participação |
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