Repositorio Bibliográfico Biocultural

Somos un mismo pueblo con culturas diversas

Linguagem cartográfica e prática docente na rede municipal de ensino de Uberlândia MG – 2003

This research has the objective to contribute to an effective improvement of the quality in teaching Geography by means of discussions and considerations on the teaching practice. Using cartographical language, we present possible ways for a significant teaching practice which is indispensable for t…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor:

Moreira, Suely Aparecida Gomes
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado: Versión publicada
Fecha de publicación: 2005
País: Brasil
Institución: Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
Repositorio: Repositório Institucional da UFU
Idioma: portugués
OAI Identifier: oai:repositorio.ufu.br:123456789/16067
Acceso en línea: https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/16067
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: Ensino de geografia
Linguagem cartográfica
Mapa
Geografia – Estudo e ensino Uberlândia (MG)
Cartografia – Estudo e ensino Uberlândia (MG)
Geography teaching
Cartographical language
Map
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::GEOGRAFIA

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

Creative Commons

Más de este tema...

Nota Editorial. Dossier: “Pandemia y espaci

Nota Editorial. Dossier: “Pandemia y espacio geográf...

La pobreza desde la perspectiva de los hogare

La pobreza desde la perspectiva de los hogares : un est...

Um saber semioticamente construÃdo: a visÃo

Um saber semioticamente construÃdo: a visÃo de mundo ...