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Environmental degradation has taken on great proportions throughout history due to the civilization model incorporated by a large part of humanity. In the face of the grave consequences of environmental crises, we ask for a deep and preoccupation with the environment and the social (thinking about l…
Autor: | |
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Tipo de recurso: | tesis de maestría |
Estado: | Versión publicada |
Fecha de publicación: | 2018 |
País: | Brasil |
Institución: | Universidade Federal de Sergipe |
Repositorio: | Repositório Institucional da UFS |
Idioma: | portugués |
OAI Identifier: | oai:ri.ufs.br:riufs/9574 |
Acceso en línea: | http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/9574 |
Access Level: | acceso abierto |
Palabra clave: | Educação ambiental Degradação ambiental Formação de professores Percepção Território Práticas pedagógicas Environmental education Perception Pedagogical practices OUTROS |
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