Repositorio Bibliográfico Biocultural

Somos un mismo pueblo con culturas diversas

Desterritorialização/reterritorialização: processos vivenciados por professoras de uma escola de Educação Especial no contexto da educação inclusiva

Este trabalho analisa os processos de desterritorialização/reterritorialização vivenciados por professoras de uma escola de Educação Especial da rede pública estadual do município de Governador Valadares (MG) no contexto das transformações da Educação Especial no sentido da educação inclusiva. A pes…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores:

Enes,Eliene Nery Santana
,

Bicalho,Maria Gabriela Parenti
Tipo de recurso: artículo
Estado: Versión publicada
Fecha de publicación: 2014
País: Brasil
Institución: Universidade Federal de Minas Gerais
Repositorio: Educação em Revista
Idioma: portugués
OAI Identifier: oai:scielo:S0102-46982014000100008
Acceso en línea: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-46982014000100008
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: Educação Especial
Território
Desterritorialização/Reterritorialização

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

Creative Commons

Más de este tema...

Territorialidade, socioeconomia e conheciment

Territorialidade, socioeconomia e conhecimento ecológi...

Em tempos de PSF… Novos rumos para aten

Em tempos de PSF... Novos rumos para atenção em saúd...