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Por uma geografia de/em transição: r-existência e (r...
Somos un mismo pueblo con culturas diversas
Tese (doutorado)—Universidade de BrasÃlia, Centro de Estudos Avançados Multidisciplinares, Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento, Sociedade e Cooperação Internacional, 2018.
Autor: | |
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Tipo de recurso: | tesis doctoral |
Estado: | Versión publicada |
Fecha de publicación: | 2018 |
PaÃs: | Brasil |
Institución: | Universidade de BrasÃlia (UnB) |
Repositorio: | Repositório Institucional da UnB |
Idioma: | portugués |
OAI Identifier: | oai:repositorio.unb.br:10482/34093 |
Acceso en lÃnea: | http://repositorio.unb.br/handle/10482/34093 |
Access Level: | acceso abierto |
Palabra clave: | PolÃtica educacional – Distrito Federal (Brasil) PolÃticas públicas educacionais Distrito Federal (Brasil) – espaço urbano |
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