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Uma cartografia escolar do lugar e da identidade territorial quilombola em Salvaterra – PA

El uso del lenguaje cartográfico es esencial em la formación de los sujeitos, pues posibilita compreender los fenómenos geográficos a partir de sus representaciones. Construir y leer mapas em diferentes propuestas y perspectivas posibilita el reconocimiento del espacio más allá de sus estructuras o…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor:

Campos, Laís Rodrigues
Tipo de recurso: tesis doctoral
Estado: Versión publicada
Fecha de publicación: 2019
País: Brasil
Institución: Universidade Federal de Goiás
Repositorio: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFG
Idioma: portugués
OAI Identifier: oai:repositorio.bc.ufg.br:tede/9396
Acceso en línea: http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/9396
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: Cartografia escolar
Lugar
Identidade territorial
Educação quilombola
Mapas mentais
Identidad territorial
Educación quilombola
Mapas mentales
CIENCIAS HUMANAS::GEOGRAFIA

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