Somos un mismo pueblo con culturas diversas
El mayor problema que enfrenta la educación básica y media de Personas Jóvenes y Adultas – EPJA, es el trasplante de las prácticas educativas en niños y adolescentes. Se caracterizan ambos, con miras a visibilizar las diferencias, mediante rastreos bibliográficos y análisis de la información recolec…
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis de maestrÃa |
| Estado: | Versión aceptada para publicación |
| Fecha de publicación: | 2012 |
| PaÃs: | Colombia |
| Institución: | Universidad Autónoma de Bucaramanga – UNAB |
| Repositorio: | Repositorio UNAB |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/2844 |
| Acceso en lÃnea: | http://hdl.handle.net/20.500.12749/2844 https://orcid.org/0000-0002-1815-5057 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Education Adult education Competence in education Educational innovations Investigations Teaching Technological innovations New technologies Educación Educación de adultos Competencia en educación Innovaciones educativas Investigaciones Enseñanza Innovaciones tecnológicas Nuevas tecnologÃas Educación infantil Educación básica regular Educación básica y media de jóvenes y adultos Trasplante CaracterÃstica |
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