Somos un mismo pueblo con culturas diversas
La Universidad Autónoma de Manizales articula el proceso de enseñanza y de aprendizaje al contexto cotidiano, a través de la práctica social de Paz y Competitividad, ésta vincula estudiantes de últimos semestres a los territorios de la Ecorregión Cafetera Colombiana. Objetivo. Develar las representa…
| Autores: | , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Universidad de Caldas |
| Repositorio: | Repositorio Institucional U. Caldas |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/16653 |
| Acceso en línea: | https://doi.org/10.17151/eleu.2021.23.1.3 https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/16653 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Understanding of the territory social representations social thought citizenship didactic unit comprensión del territorio representaciones sociales pensamiento social ciudadanía unidad didáctica |
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