A escola foi tomada : educação e resistênc
A escola foi tomada : educação e resistência em Conc...
Somos un mismo pueblo con culturas diversas
A Teoria do Capital Social tem sido utilizada em pesquisas científicas, análises espaciais, planejamento, execução e gestão de políticas públicas de espaços em desenvolvimento emergente. Apesar de haver mudanças significativas em alguns espaços rurais pobres, a partir da implantação de políticas púb…
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis doctoral |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | Brasil |
| Institución: | Universidade Católica de Salvador (UCSAL) |
| Repositorio: | Repositório Institucional da UCSAL |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:magneto.ucsal.br:prefix/1262 |
| Acceso en línea: | http://ri.ucsal.br:8080/jspui/handle/prefix/1262 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Planejamento Urbano e Regional/Demografia Territorialização e Desenvolvimento Social Capital Social Social Capital Semiárido Baiano Produzir III Banco Mundial World Bank Educação Formal Formal Education Territorialidade Territoriality Anguera Baixa Grande Pintadas Riachão do Jacuípe Serra Preta |
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International