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A Formação de Professores e o “Ser Mais” Indígen...
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Autor: | |
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Tipo de recurso: | tesis doctoral |
Estado: | Versión publicada |
Fecha de publicación: | 2018 |
País: | Brasil |
Institución: | Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) |
Repositorio: | Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS |
Idioma: | portugués |
OAI Identifier: | oai:www.lume.ufrgs.br:10183/180937 |
Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10183/180937 |
Access Level: | acceso abierto |
Palabra clave: | Sociologia Narcotráfico Territorialidade : Análise sociológica Brasil Colômbia México Trans-territoriality Complexity Violence Drug trafficking Latin America Informal institutions Formal institutions Territoriality Territory |
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