Somos un mismo pueblo con culturas diversas
In the context of the contemporary world, digital media and new technologies create a new paradigm for teaching and learning. Therefore, the use of Autonomous Literacy, disjointed from the socio-historical-cultural reality, does not correspond to the current needs in a globalized world. This new con…
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | Brasil |
| Institución: | Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP) |
| Repositorio: | Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:leto:handle/23037 |
| Acceso en línea: | https://tede2.pucsp.br/handle/handle/23037 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Letramento digital Multiletramentos Desencapsulação curricular Programa Digitmed Computer literacy Multilitteracy Curricular decapsulation Digitmed Program CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO |
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