La multiculturalidad pensada desde la escuela
La multiculturalidad pensada desde la escuela : en bús...
Somos un mismo pueblo con culturas diversas
Esta pesquisa tem como foco de estudo, o Currículo e a Formação de Professores ribeirinhos da Amazônia Paraense, analisou a articulação entre o Currículo do Curso de Pedagogia das Águas e os Saberes Culturais das comunidades dos discentes ribeirinhos do Município de Abaetetuba no Estado do Pará. Par…
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2011 |
| País: | Brasil |
| Institución: | Universidade Federal do Pará (UFPA) |
| Repositorio: | Repositório Institucional da UFPA |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ufpa.br:2011/2804 |
| Acceso en línea: | http://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/2804 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO::EDUCACAO RURAL CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::CURRICULO Educação rural Currículo População rural Cultura Professor ribeirinho Curso de Pedagogia Abaetetuba (PA) Pará – Estado Amazônia brasileira Formação de professores |
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International