Somos un mismo pueblo con culturas diversas
This study investigated the Popular Education as cultural empowerment tool, identity and territorial cohesion, focusing on the city of Nova Igua?u, state of Rio de Janeiro, which has the Little School of Nova Igua?u Agroecology / RJ an important source of development local agriculture. This research…
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis de maestrÃa |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2015 |
| PaÃs: | Brasil |
| Institución: | Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) |
| Repositorio: | Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRRJ |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:localhost:jspui/1382 |
| Acceso en lÃnea: | https://tede.ufrrj.br/jspui/handle/jspui/1382 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | territoriality family farming Territorialidade Agricultura familiar Agroecologia Agroecology Ci?ncias Sociais Aplicadas |
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
