Somos un mismo pueblo con culturas diversas
RESUMEN: Este trabajo de maestría se realizó en la comunidad indígena Gunadule de Alto Caimán, con cuatro sabios y con los niños y niñas Gunadule del Centro Educativo Rural Alto Caimán. La pregunta de esta investigación fue: ¿Cómo desde la perspectiva de la Pedagogía de la Madre Tierra es posible re…
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión aceptada para publicación |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Universidad de Antioquia |
| Repositorio: | Repositorio UdeA |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/9173 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10495/9173 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Medicina tradicional Traditional medicine Educación indígena Indian education Cultura indígena Indian cultures Comunidades índigenas Indigenous peoples Interculturalidad Maestría en educación http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept6992 |
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