Repositorio Bibliográfico Biocultural

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La incorporación de la transversalidad en el diseño curricular de la Universidad Estatal a Distancia / The incorporation transversality in the curricular desing of the State Distance University

El siguiente artículo científico engloba los alcances más relevantes de una investigación educativa de corte cualitativo y de categoría no interactiva que se desarrolló en la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica (UNED) a finales del año 2011 con el propósito de evaluar la incorporación del…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor:

Ocampo Hernández, Christian
Tipo de recurso: artículo
Estado: Versión publicada
Fecha de publicación: 2013
País: Costa Rica
Institución: Universidad de Costa Rica
Repositorio: Portal de Revistas UCR
Idioma: español
OAI Identifier: oai:portal.ucr.ac.cr:article/12036
Acceso en línea: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/12036
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: currículum
transversalidad
ejes transversales
diseños de curso
diversidad cultural
curriculum
curricular transversality
cross-cutting themes
course designs
cultural diversity

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

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