Somos un mismo pueblo con culturas diversas
Esta tesis de maestría presenta un proyecto de investigación cualitativa y descriptiva cuyo objetivo fue analizar cómo se reflejan las creencias con respecto a la interculturalidad en las prácticas de enseñanza de los educadores de docentes de inglés como lengua extranjera. El estudio de investigaci…
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis de grado tesis de maestría |
| Estado: | Versión aceptada para publicación |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Universidad Pedagógica Nacional |
| Repositorio: | Repositorio Institucional UPN |
| Idioma: | inglés |
| OAI Identifier: | oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/12382 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/20.500.12209/12382 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Competencia Intercultural Creencias Inglés como Lengua Extranjera Interculturalidad Prácticas de Enseñanza Profesores de futuros profesores de Inglés como Lengua Extranjera. Beliefs English as a Foreign Language (EFL) English Language Teacher Educators Intercultural Competence Interculturality Teaching Practices |
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