Características de un modelo didáctico para
Características de un modelo didáctico para educació...
Somos un mismo pueblo con culturas diversas
A discussão sobre a diversidade cultural envolve, necessariamente, uma reflexão sobre as identidadesculturais, sobre o racismo, o preconceito e as desigualdades sociais no campo da formação de professores,exigindo uma postura coerente daqueles que se preocupam com a educação voltada para a transform…
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2013 |
| País: | Brasil |
| Institución: | Universidade Estadual de Maringá (UEM) |
| Repositorio: | Teoria e Prática da Educação (Online) |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:periodicos.uem.br/ojs:article/14997 |
| Acceso en línea: | http://periodicos.uem.br/ojs/index.php/TeorPratEduc/article/view/14997 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Educação Intercultural Formação de Professores Identidades Plurais Multiculturalismo. |
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