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Somos un mismo pueblo con culturas diversas

Experiencia en el diseño de una asignatura virtual con metáfora pedagógica como metodología de mediación

El presente artículo desarrolla la experiencia académica de un equipointerdisciplinario de trabajo en la producción de la asignatura virtual Multiculturalidad y Ética del Turismo de la cátedra de Emprendedurismo turístico de la Universidad Estatal a Distancia (UNED) de Costa Rica, a partir del uso d…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores:

Castro Granados, Alejandra
,

Acuña Sossa, Mildred
,

Valerio Álvarez, Cinthya
Tipo de recurso: artículo
Estado: Versión publicada
Fecha de publicación: 2017
País: Costa Rica
Institución: Universidad Estatal a Distancia
Repositorio: ReUNED
OAI Identifier: oai:repositorio.uned.ac.cr:120809/1699
Acceso en línea: http://repositorio.uned.ac.cr/reuned/handle/120809/1699
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: Metáfora
asignatura virtual
mediación pedagógica
diseño

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