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La formación del profesorado ante los retos de la mult...
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Los giros histórico, lingüístico y hermenéutico –acontecimientos que marcaron el pensamiento de los últimos tiempos– nos demostraron nuestra parcialidad, nuestras limitaciones, pero también la grandeza que supone ser humanos. Somos historia, así como somos lenguaje y siempre en perspectiva. La histo…
| Autores: | , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión aceptada para publicación |
| Fecha de publicación: | 2014 |
| País: | Argentina |
| Institución: | Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires |
| Repositorio: | RIDAA (UNICEN) |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:RIDAA:123456789/204 |
| Acceso en línea: | http://www.ridaa.unicen.edu.ar/xmlui/handle/123456789/204 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Educación Argentina América Latina Hermenéutica |
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