Perspectiva teórica de la mediación escolar
Perspectiva teórica de la mediación escolar ...
Repositorio Bibliográfico Biocultural
Somos un mismo pueblo con culturas diversas
Somos un mismo pueblo con culturas diversas
Resumen tomado de la publicación en catalán. Este artículo forma parte del monográfico ‘Identitat i diversitat’
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2004 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD) |
| Repositorio: | Redined, Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:dnet:redinedredde::36ceaf8a915901130a3d609122e8ccd4 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/12237 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | intercambio cultural educación inter-cultural pedagogía diferencial integración escolar pluralismo cultural experiencia pedagógica IES Eugeni d’Ors (Badalona) |
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