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Gênero entrevista radiofônica: uma proposta de multil...
Somos un mismo pueblo con culturas diversas
Ocampo González, A. (Coord.) (2016). Educación lectora, fácil lectura y nuevas identidades educativas: desafíos y posibilidades desde la inclusión y la interculturalidad. Santiago, Chile : CELEI.
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Tipo de recurso: | libro |
Estado: | Versión publicada |
Fecha de publicación: | 2016 |
País: | Argentina |
Institución: | Universidad Nacional de Quilmes |
Repositorio: | RIDAA (UNQ) |
Idioma: | español |
OAI Identifier: | oai:ridaa.unq.edu.ar:20.500.11807/858 |
Acceso en línea: | http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/858 |
Access Level: | acceso abierto |
Palabra clave: | Lectura Animación a la lectura Programas de lectura Educación inclusiva Discurso escrito Reading Reading animation Reading programs Inclusive education Written discourse Leitura Animação de leitura Programas de leitura Educação inclusiva |
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