Barroco y modernidad alternativa: diálogo co
Barroco y modernidad alternativa: diálogo con Bolívar...
Somos un mismo pueblo con culturas diversas
Este estudo abordará discussões sobre a multiculturalidade no processo educativo nas instituições escolares, de modo que as diferenças existentes em um mesmo espaço possam ser respeitadas e valorizadas, ao invés de serem motivos de exclusão e discriminação. Assim, o objetivo deste estudo é contribui…
Autores: | , |
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Tipo de recurso: | artículo |
Estado: | Versión publicada |
Fecha de publicación: | 2019 |
País: | Brasil |
Institución: | Universidade Federal de Mato Grosso do Sul |
Repositorio: | Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade |
Idioma: | portugués |
OAI Identifier: | oai:ojs.seer.ufms.br:article/7006 |
Acceso en línea: | http://www.seer.ufms.br/index.php/persdia/article/view/7006 |
Access Level: | acceso abierto |
Palabra clave: | Educação; Ciências Humanas Processo Educativo. Multiculturalismo. Geografia |
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