Somos un mismo pueblo con culturas diversas
En el escenario educativo actual, marcado por el incremento sistemático de grupos minoritarios en las aulas, asà como por las desigualdades que se reproducen y actualizan en los contextos educativos, el desarrollo de propuestas inspiradas en principios de inclusión, multiculturalidad y justicia soci…
| Autores: | , , |
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| Tipo de recurso: | artÃculo |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| PaÃs: | España |
| Institución: | Universitat Autònoma de Barcelona |
| Repositorio: | Dipòsit Digital de Documents de la UAB |
| OAI Identifier: | oai:ddd.uab.cat:204175 |
| Acceso en lÃnea: | https://ddd.uab.cat/record/204175 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Multiculturalismo Educación inclusiva Justicia social Investigación educativa EtnografÃa escolar Multiculturalism Inclusive education Social justice Educational research Social ethnography |
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