Somos un mismo pueblo con culturas diversas
En el presente artículo se problematiza el discurso de protección de los conocimientos “tradicionales”, en particular los asociados a la biodiversidad en Colombia. Dicha problematización se lleva a cabo desde una analítica decolonial. El propósito es mostrar que detrás del reconocimiento de dichos c…
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Universidad Nacional de Colombia |
| Repositorio: | Repositorio UN |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unal.edu.co:unal/62446 |
| Acceso en línea: | https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/62446 http://bdigital.unal.edu.co/61605/ |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | 32 Ciencia política / Political science bbiodiversidad colonialidad del saber colonialidad del ser conocimiento científico decolonialidad biodiversity coloniality of being coloniality of knowledge decolonialism scientific knowledge. |
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