Repositorio Bibliográfico Biocultural

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Violência e escola e sua relação com o território: concepções de educadores e educandos de duas escolas de um município da Baixada Fluminense -RJ

O presente estudo se constitui numa pesquisa qualitativa com abordagem compreensiva. Visa à análise de como os sujeitos concebem a violência no ambiente escolar, a relação estabelecida com seu território de inserção e como lidam com este fenômeno. Para tal, foram realizadas entrevistas individuais c…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor:

Dorado, Vivianne Ferreira Tavares
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado: Versión publicada
Fecha de publicación: 2017
País: Brasil
Institución: Fundação Oswaldo Cruz
Repositorio: Repositório Institucional da FIOCRUZ
OAI Identifier: oai:www.arca.fiocruz.br:icict/24095
Acceso en línea: https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/24095
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: Instituições Acadêmicas
Violência
Territorialidade
Vulnerabilidade Social
Política de Saúde
Academic Institutions
Violence
Territoriality
Social Vulnerability
Health Policy

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