Somos un mismo pueblo con culturas diversas
O presente estudo se constitui numa pesquisa qualitativa com abordagem compreensiva. Visa à análise de como os sujeitos concebem a violência no ambiente escolar, a relação estabelecida com seu território de inserção e como lidam com este fenômeno. Para tal, foram realizadas entrevistas individuais c…
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis de maestrÃa |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| PaÃs: | Brasil |
| Institución: | Fundação Oswaldo Cruz |
| Repositorio: | Repositório Institucional da FIOCRUZ |
| OAI Identifier: | oai:www.arca.fiocruz.br:icict/24095 |
| Acceso en lÃnea: | https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/24095 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Instituições Acadêmicas Violência Territorialidade Vulnerabilidade Social PolÃtica de Saúde Academic Institutions Violence Territoriality Social Vulnerability Health Policy |
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
