Repositorio Bibliográfico Biocultural

Somos un mismo pueblo con culturas diversas

Perspectivas interculturais dos professores de educação especial do Algarve

Con este estudio nos proponemos a conocer las perspedávas y las estrategias de acción de algunos maestros de Educación Especial* refeente a la rntomlturalidad en eli contesto educativo y que trabajan en las escuelas públicas en el Algarve, en particular en ¥Sa. Real de Santo. Antonio* Glhao* Faro* L…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor:

Venâncio Bilé Ramos, Teresa Jesus
Tipo de recurso: tesis doctoral
Fecha de publicación: 2016
País: España
Institución: Universidad de Huelva (UHU)
Repositorio: Arias Montano: Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
Idioma: portugués
OAI Identifier: oai:rabida.uhu.es:10272/12427
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10272/12427
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: Educacion intercultural
Integración escolar
Educación especial
Interculturalidad
Multiculturalidad
Inclusión
Formación del profesorado
Interculturalism
Multiculturalism
Inclusion
Special education

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