Somos un mismo pueblo con culturas diversas
Esta investigación analiza las percepciones que, en torno a la relación entre el uso de las TIC y el grado de autonomÃa organizativa y pedagógica, poseen los equipos directivos y los órganos de coordinación docente de los institutos de educación secundaria en el contexto multicultural de la Ciudad A…
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| Tipo de recurso: | artÃculo |
| Fecha de publicación: | 2018 |
| PaÃs: | España |
| Institución: | Universidad de Granada (UGR) |
| Repositorio: | Digibug: Repositorio Institucional de la Universidad de Granada |
| OAI Identifier: | oai:digibug.ugr.es:10481/60787 |
| Acceso en lÃnea: | http://hdl.handle.net/10481/60787 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | TIC Innovación AutonomÃa Multiculturalidad ICTs Innovation Autonomy Multiculturalism |
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