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Migración y escuela: Análisis documental en torno a la incorporación de inmigrantes al sistema educativo chileno

Una de las principales debilidades de los programas de acogida a estudiantes inmigrantes en escuelas chilenas, radica en la ausencia de lineamientos educativos que oriente el trabajo de gestionar y organizar su incorporación. En este estudio se presentan los resultados de un análisis documental en t…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores:

Jiménez,Felipe
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Aguilera Valdivia,María
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Valdés Morales,René
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Hernández Yáñez,María
Tipo de recurso: artículo
Estado: Versión publicada
Fecha de publicación: 2017
País: Chile
Institución: CONICYT Chile
Repositorio: SciELO Chile
OAI Identifier: oai:scielo:S0718-69242017000100010
Acceso en línea: https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-69242017000100010
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: análisis documental
escuela
migración
multiculturalidad
programas de acogida

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