Repositorio Bibliográfico Biocultural

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Los alumnos Erasmus en la Torre de Babel : el aprendizaje de lenguas extranjeras basado en las competencias comunicativas y en el uso de las TIC

Más de un millón de estudiantes en Europa han tenido la posibilidad de intercambiar vida universitaria en otros centros europeos de educación superior, abriendo inmensas perspectivas de conocimiento, relaciones culturales y comunicativas. Con la movilidad de alumnos y profesores, Europa afianza, en…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores:

Aguaded, Ignacio|||0000-0002-0229-1118
,

Pozo Vicente, Cristina
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación: 2009
País: España
Institución: Universidad de Huelva (UHU)
Repositorio: Arias Montano: Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
Idioma: español
OAI Identifier: oai:rabida.uhu.es:10272/6315
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10272/6315
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: Programa Erasmus
Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)
Español como lengua extranjera
Competencias comunicativas
Uso de las Tecnologías de la Comunicación y la Información (TIC)
Multiculturalidad
Multilingüismo
Erasmus program
European Higher Education Area (EHEA)
Spanish as a foreign language
Communicative competencies
Use of Information and Communication Technologies (ICT)
ICT competencies
Multiculturalism
Multilinguism

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