Repositorio Bibliográfico Biocultural

Somos un mismo pueblo con culturas diversas

Identidad, ciudadanía y patrimonio. análisis comparativo de su tratamiento didáctico en museos de Estados Unidos y España

La conformación de las identidades y sus relaciones con la formación de la ciudadanía son problemas relevantes dentro de las sociedades actuales, que están siendo también abordados desde la perspectiva de la educación patrimonial, tanto en la educación formal, como no formal e informal. Este trabajo…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores:

Cuenca López, José María|||0000-0002-0190-5739
,

Molina Puche, Sebatián
,

Martín Cáceres, Miriam José|||0000-0003-1199-3899
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación: 2018
País: España
Institución: Universidad de Huelva (UHU)
Repositorio: Arias Montano: Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
Idioma: español
OAI Identifier: oai:rabida.uhu.es:10272/15252
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10272/15252
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: Identidad
Ciudadanía
Multiculturalidad
Educación patrimonial
Museos
Didáctica de las ciencias sociales
Identity
Citizenship
Multicultural
Patrimonial education
Museums
Didactics of the social sciences

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

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