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This article analyses the consequences from Célestin Freinet’s experience on the front line of World War I on his pedagogical approach. The ideological and political links made between pacifism, the influence of the Bolshevik revolution and popular pedagogy in Freinet’s thinking are studied through…
Autor: | |
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Tipo de recurso: | artículo |
Estado: | Versión publicada |
Fecha de publicación: | 2017 |
País: | España |
Institución: | Universitat de Girona (UdG) |
Repositorio: | DUGiDocs – Universitat de Girona |
OAI Identifier: | oai:dugi-doc:10256/13873 |
Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10256/13873 |
Access Level: | acceso abierto |
Palabra clave: | Freinet, Célestin (1896-1966) Guerra Mundial I, 1914-1918 World War, 1914-1918 Pedagogia Education — Study and teaching |
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