Somos un mismo pueblo con culturas diversas
Este trabajo de investigación tuvo como objetivo general: Proponer una estrategia pedagógica para el mejoramiento de la Lectura Crítica a partir de la comprensión de los procesos de aprendizaje, los problemas de enseñanza y la evaluación de las metodologías desarrolladas por parte de los docentes de…
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2016 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Universidad Militar Nueva Granada |
| Repositorio: | Repositorio UNMG |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/14785 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10654/14785 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Lectura crítica competencias de lectura crítica pensamiento crítico joven lector estrategia metodológica LECTURA – ENSEÑANZA CORRECTIVA PENSAMIENTO CRITICO COMPETENCIA EN EDUCACION Critical reading critical reading skills critical thinking young reader methodological strategy |
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