Somos un mismo pueblo con culturas diversas
El estudio está inscrito en el énfasis Educación Comunitaria, Ambiente E Interculturalidad, Maestría en Educación de la Universidad Pedagógica Nacional. Se realiza un análisis del discurso desde una mirada intercultural en los documentos de política educativa; Plan Sectorial de Educación de Bogotá 2…
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis de grado tesis de maestría |
| Estado: | Versión aceptada para publicación |
| Fecha de publicación: | 2015 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Universidad Pedagógica Nacional |
| Repositorio: | Repositorio Institucional UPN |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/961 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/20.500.12209/961 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | MAESTRÍA EN EDUCACIÓN – TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS ANÁLISIS CRÍTICO DEL DISCURSO POLÍTICAS EDUCATIVAS – CULTURA DIVERSIDAD CULTURAL EDUCACÍON – CULTURA – BOGOTA(COLOMBIA) EDUCACIÓN INTERCULTURAL IDENTIDAD INTERCULTURALIDAD MULTICULTURALIDAD MULTICULTURALISMO INCLUSIÓN |
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