Somos un mismo pueblo con culturas diversas
Resumen La profusión de escolarización de alumnado inmigrante y de otras culturas junto a la proliferación de patrones escolares inadecuados de acogida y episodios lamentables en torno a su tratamiento, hace preciso el estudio y optimización actitudinal de profesores, alumnos y padres/madres. Solo l…
| Autores: | , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2018 |
| País: | Brasil |
| Institución: | Universidade de São Paulo |
| Repositorio: | Educação e Pesquisa |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:scielo:S1517-97022018000100507 |
| Acceso en línea: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022018000100507 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Actitudes ante la diversidad cultural Percepciones ante la diversidad cultural Agentes educativos |
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