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This study aimed to identify the knowledge and perception of medical school lecturers in relation to acupuncture. Qualitative methodology was employed, involving individual interviews with 15 teachers from various departments of the Ceará Federal University School of Medicine, held in Fortaleza, Cea…
| Autores: | , , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2012 |
| País: | Brasil |
| Institución: | Universidade Federal do Ceará (UFC) |
| Repositorio: | Repositório Institucional da UFC |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:www.repositorio.ufc.br:riufc/4298 |
| Acceso en línea: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/4298 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Acupuntura Terapias Complementares Medicina Tradicional Chinesa |
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