Somos un mismo pueblo con culturas diversas
Situada no campo da Etnologia Indígena e da Antropologia da Educação, a pesquisa aborda o tema da educação escolar indígena entre grupos Kaingang do estado do Rio Grande do Sul. Busco compreender as relações estabelecidas entre os professores Kaingang e as instituições estatais responsáveis pela esf…
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2018 |
| País: | Brasil |
| Institución: | Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) |
| Repositorio: | Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:www.lume.ufrgs.br:10183/181470 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10183/181470 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Índios kaingang Educação escolar Etnologia indígena Educação indígena Antropologia social Políticas públicas Anthropology Public policy Schooling Education Kaingang Indigenous ethnology |
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