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Ciudadanía ambiental desde prácticas de medición en la construcción del espacio de reforestación.

Este trabajo de grado se origina por la reflexión acerca de las prácticas de educación matemática, centradas en conceptos y algoritmos, en donde la participación del estudiante se reduce a responder lo que el profesor pregunta. Aunque los documentos institucionales señalan la promoción de competenci…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor:

Gómez lindo, Edwin Alberto
Tipo de recurso: tesis de grado
tesis de maestría
Estado: Versión aceptada para publicación
Fecha de publicación: 2016
País: Colombia
Institución: Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio: Repositorio Institucional UPN
Idioma: español
OAI Identifier: oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/227
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12209/227
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: Practicas de medición
Ciudadanía ambiental
Construcción del espacio social
Reforestación

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