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Construir escuela entre minas: un análisis de la institución escolar en territorio minero

The research “to build school among mines…” is made with the purpose of understanding the ways to incorporate the knowledge of the conflicts associated with mining and the pedagogical practices of the educative institution in Remedios – Antioquia. From that point on, this research develops component…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores:

Ruiz Márquez, Cleidis Margarita
,

Gómez Ríos, Edith Tatiana
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación: 2017
País: Colombia
Institución: Universidad de San Buenaventura
Repositorio: Repositorio USB
Idioma: español
OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/4224
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10819/4224
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: Minería
Escuela
Conflictos por minería
Prácticas pedagógicas
Postdesarrollo
Mining
School
Mining conflicts
Pedagogical practices
Post-development
Educación y estado
Industria minera – Colombia
Relación escuela – comunidad
Conflicto armado
Pedagogía
Violencia social
Marginalidad social
Colombia – condiciones sociales

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