Repositorio Bibliográfico Biocultural

Somos un mismo pueblo con culturas diversas

Transgressão dos limites disciplinares através de comunidades de afeto de redes de conhecimento

The discourse erected in education in the hard sciences is still rooted strung on Cartesian method, in which the whole is equal to the sum of its parts. The move echoes caused by this contribution in the educational process favoring practices with quantitative traits in the speech of the place-teach…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor:

Rodriguez, Breno Lima
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado: Versión publicada
Fecha de publicación: 2013
País: Brasil
Institución: Universidade Federal do Espírito Santo
Repositorio: Repositório Institucional da UFES
Idioma: portugués
OAI Identifier: oai:repositorio.ufes.br:10/6074
Acceso en línea: http://repositorio.ufes.br/handle/10/6074
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: Educação em ciências
Redes de afetividade
Ensino médio
Science education
Networks of affection
High school
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

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